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【中新媒】新葡的京集团3522vip教师吴娟:用爱和坚持书写青春华章

时间:2022-09-16


(以上为原文章截图)


吴娟,女,1985年12月出生,硕士研究生,中共党员,讲师,双师型教师。2018年,她指导的学生参加第十二届ICAN国际创新创业大赛中国总决赛荣获三等奖;2019年参加校级辅导员能力素质大赛荣获二等奖;2020年被评为校级“优秀共产党员”;2020年在全国大学生财经素养大赛中被评为“优秀指导老师”;2021年被评为校级思政名师;2021年在学校辅导员能力素质大赛荣获二等奖;2021年在江西省科技创新大赛被评为“优秀指导老师”;担任班主任期间,多次荣获校级“优秀班主任”“十大最美班主任”等荣誉称号。

亦师亦姐,关爱帮助学生

德高为师,身正为范。作为一名光荣的人民教师,吴娟老师始终要求自己要以德为先,不断提高自己的道德修养,做一个品德高尚的人,这样才能为人师表,教书育人。在与学生相处的过程中,率先垂范,以身作则,把言传与身教结合起来,以培养学生良好的品质。比如,严格要求学生上课不允许迟到,为了做好示范和榜样,她总是早早到达讲台等待学生;为了培养学生良好的生活习惯和卫生意识,每次她下宿舍监督学生打扫卫生的同时,帮助学生一起收拾,教学生一些收纳小技巧、打扫小窍门,学生都说吴老师是他们的吴。她时时向学生传播正能量,用她的乐观、善良、真诚等品质影响学生,使他们成为对国家和社会有用的人。


在她14年的从教生涯中,吴娟老师一直把学生当成自己的朋友和弟弟妹妹,给予关怀和温暖。当他们有困难和困惑时,她会倾力去关爱帮助他们,让他们感受老师的温暖和支持,树立战胜困难的信心。有次吴娟老师发现班上来自赣州的小林同学,总是情绪低落,学习状态不佳,深入了解才发现是该学生父母年迈经常会有些伤。碓谝斓厍笱У乃浅5P,对自己还在上学无法帮助爸妈减轻负担感到非常自责。为缓解学生的这些情绪,吴娟老师肯定了小林同学的孝心,耐心劝导学生要以学习为第一要务,增强自己本领,才能真正反哺父母。并细心留意该学生的生日,为他组织全班同学为其庆祝,让其感受到集体的爱,姐姐般的教导和关怀,让学生很快走出低落情绪,重新坚定了学习目标。

吴娟老师作为班主任的时候,十分注重与学生沟通和联系,主动关心学生的学习和生活。采取设立班级QQ群,建立学生信息卡等方式,将亲和力和感染力融入到班主任工作的方方面面。结合新时代大学生的特点,采取主题班会的形式,帮助学生分析和了解所学课程与未来就业的彼此关联,邀请优秀毕业生为全班作讲座,介绍学习方法,树立学习典范,培养了良好的班风和学风。所带班中,十多人考上研究生,虽然在最后一年因为工作调整没有继续担任该班班主任,但是同学们都认为吴老师在他们的学习上起到了至关重要的作用。因此,2019年和2021年,她在“新葡的京集团3522vip辅导员素质能力大赛”上均荣获二等奖;2021年获得思政名师“优秀班主任”“十大最美班主任”等荣誉称号。


教学相长,提升专业素养

老师先后讲授《大学英语》《听说训练》《电子商务法律法规》《支付与安全》等课程,年均授课量超400学时。在教学中,她严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节。她准确把握教学大纲和教材,特别是把握学生的特点,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机地结合起来。善于将思想政治教育渗透于教学当中,结合学科实际形成教特色,得到学生和学校的认同。2021年5月,她荣获了新葡的京集团3522vip“课程思政名师”荣誉称号。

在教学过程中,她以学生为主体,力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂。尤其是在教授《大学英语》这门课程中,为了使大部分学生都能跟上课程节奏,她在授课前就会摸底调查授课学生英语学习情况,此制定课程目标和上课流程。她善于采用灵活的教学方法,增加上课的趣味性、互动性、普适性等,让学生主动地去发现、去探索、去了解英语,做到敢说英语、会说英语。2018年10月,她指导学生参加第十二届ICAN国际创行创业大赛中国总决赛,得了三等奖;2020年10月、2021年12月,她分别指导学生参加“全国大学生财经素养大赛”“江西省科技创新大赛”,成绩颇佳,她自己也被评为了“优秀指导老师”。


只有不断改进教学方法,努力提高教学水平,才不辜负教师这神圣的称号,这是吴老师教学信仰。只有倾情付出,对待教学工作契而不舍,才不辜负学生们的深深期待,这是吴老师的教书理念。一次次指导大赛,一张张奖状,是对她辛勤工作的回报,也是对她的鞭策。

百尺竿头更进一步。为了进一步提高个人的综合素质和业务能力,她经常利用教学工作以外的时间及时充电。她大量阅读课外书籍,补充知识和业务能量,苦练专业基本功,提高专业技能技巧。她还积极参加教学科研活动,参加各种培训不断提高自己综合能力。尤其是多年来坚持调研、听课、参与指导一线教师教学,坚持在教中注重学、在学中注意教,“以教促研,以研促教”。截止目前,她参与省级课题2项、发明实用新型专利4项,参与研发计算机软件著作1项,公开发表论文十余篇,其中北大核心期刊1篇。

最美逆行,彰显担当和责任


在疫情爆发以来,吴娟老师全力配合社区、学校的防控工作,面对学生的不理解,不配合的困难,吴老师坚持标准,毫不退缩,对学生、社区群众耐心做好解释工作。在疫情的关键节点,牺牲个人的假期时间、休息时间,积极参加社区防疫志愿服务活动,防疫期间志愿者时长长达40个小时。吴娟老师不计个人得失,以工作为重,以大局为重,不怕苦,不嫌累,根据工作任务每天加班加点,充分发挥了共产党员先锋模范作用,彰显了担当作为的良好作风和无私奉献的宝贵品格。吴娟老师防疫志愿服务活动中的优秀表现,被社区授予“最美逆行者”荣誉称号。

2008年第一次登上讲台起,吴娟老师凭着对教育事业的满腔热忱和执着追求,不问辛苦,挥洒汗水,无私奉献,用爱和坚持书写青春华章。



编辑:校报记者团 编辑部 李春宇

审核:于永清

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